藩国抬爱

时间：现代。

地点；山坡上。

人物：

秦玉芳，女，六一班班主任。

雷佩，男，学生（下肢瘫痪）。

骆拓，男，学生。

江哩哩，女，学生。

【景：远山苍茫，近台野花、绿草、小树。

【幕启：山路上，艳阳高照，百鸟争鸣。

【江哩哩用比较粗一点的竹棍，撬着装有矿泉水、建力宝、水果、糕点的兜上。

江哩哩：

（唱）漫山遍野百花鲜，

燕唱蝶飞舞翩跹。

同学们今天起得早

春游活动赛登山。

眼看着六二班冲上前（跺脚焦急），

（叹气）嗨！（接唱）

我们班还有人落在后边！（向幕里喊叫）

喂——骆——拓，登起山来，你这个沙漠之舟，怎么这么慢啊？你加一把劲啊，走快一点吧——

【骆拓背着雷佩气喘吁吁上。圆场，跨步、顿步，腾挪，行走艰难。

雷佩：骆拓，你快放下我吧，放下我吧！

骆拓：不，不，我不放下你。放下你，我的绰号就不叫“骆驼”。只要还没有累趴下，我一定背着你到达山顶，欢聚在我们红领巾星星火炬队旗下！

雷佩：（从衣服荷包里掏出手帕，给骆拓檫汗）看把您累成这个样子，我心里真不好受啊。歇一会儿再走吧——

骆拓：只歇五分钟（放下雷佩）。

雷佩：（旁白）我不能再拖累大家拖累他，这会儿就赖在地上，说不起来就不起来了。

【江哩哩复转，上。

江哩哩：我说雷佩呀雷佩，你硬是个……你硬是个……唉，我不好说你啦。

骆拓：江哩哩，你把话说明白。

江哩哩：我才不朝下说了呢。人啊，得有自知之明。

骆拓：你……我揍你（举起手，猛转落自己头上。）

雷佩：你俩用不着这样。我知道，我雷佩是我们六一班的累赘……

（唱）不怨哩哩刀子嘴，

雷佩自知是累赘。

船儿航行怕断桅，

鸟儿折翅鸟难飞。

千不怪来万不悔，

只怪这两条该死的腿！

腿呀……（哭）

骆拓：雷佩，快别哭啊。别哭。你一哭，我心里也难过。（对江）江哩哩：你这宣传委员是怎么当的？！

江哩哩：我这不是跑前跑后地鼓动加劲，跑左跑右地照样着吗？

骆拓：可是，你怎么能够那样当着了哦，陪同学的面那样讲话？

江哩哩：你们两人落在后边，我们六一班的集体荣誉，这一次又会丢分的。说实在话，雷佩同学压跟儿就不应该参加这样的集体活动——他那腿，不是存心拖我们班的后腿吗？！

骆拓：（愤怒地）你……你……

（唱）江哩哩，你有点坏，

这样讲话太不该。

明知雷佩有残疾，

怎么能不顾团结和友爱？

恨不得把你的兜甩——

雷佩：（挣扎前扑）骆驼，千万别这样，别这样啊。这不能够怪江哩哩，

（接唱）我不该让你背我来……

江哩哩：（哭对骆拓）今天是登山比赛，不是比赛友爱。我平时对雷佩也很够意思的。现在，让你去团结，让你去友爱！（欲走，急切止步，自问，旁唱）

欲行还止停下来，

口自问心理不该。

静心想，言语对雷佩有伤害，

如何处理我难安排——

【秦玉芳手拄粗竹棍，臂搭毛衣，上。

秦玉芳：哎，你们这都是怎么啦？

雷佩：秦老师，都是怪我不好。我不应该参加这样的活动。拖了班上的后腿。

秦玉芳：雷佩，谁这样讲过你呀？

骆拓：刚才江哩哩的话，就是这么个意思。

江哩哩：秦老师，我那样讲话，也是考虑班集体的荣誉啊。

秦玉芳：啊，哩哩呀，想到班集体的荣誉没有错。可是，也应该想到同学之间的友将自己的第一次“奉献”给了街边按摩店。事后一个多月的时间里爱啊

（语重心长地）哩哩呀，

（唱）雷佩自幼腿伤残，

本身就有自卑感。

生活在我们的班集体，

大家伙关照他已经整六年。

今天春游喜登山，

比体力比毅力更要比美好心田！

雷佩：秦老师，这件事情不能怪江哩哩。她是女同学，不理解我的心情啊——

（唱）毕业就在这学期，

同学们展翅各奔东西。

我多想啊，我多想和同学们在一起，

同游同歌同欢喜。

只可惜，自幼腿残不由己，

同学们友情我牢记心里。

骆拓：江哩哩，你该知道雷佩同学的心情了吧？

江哩哩：雷佩，我确实不理解你有这样的心情。请你原谅。雷佩，我把这汽水饮料都留给你，消消气。我想请求你就在这里歇着，等我们转来，好吗？

雷佩：（违心点头）好——好，我就在这里等候同学们胜利归来（失声大哭）

骆拓：哎哎，雷佩，别哭，别哭嘛！

秦玉芳：哩哩，对同学的友谊和温暖，不仅仅是在吃喝上面，更重要的是在精神上面。雷佩同学是多么想和我们一起登上山顶啊。

雷佩：秦老师，你最懂我的心，心哪！

骆拓：雷佩，还是我来背你吧——

江哩哩：既然是这样，我和骆拓架着雷佩走吧——

秦玉芳：一个人背，受不了。两个人架，走不好。能不能想个办法，既不太累人，又能让雷佩同学和我们一起上山呢？

骆拓：哎，我骆拓怎么只想着背，怎么就没有想到抬呢？

江哩哩：骆拓，怎么抬呀？

秦玉芳：这抬的办法就在眼前啊——

江哩哩：秦老师，你就照直说了吧——

秦玉芳：哩哩，把你那跟竹棍拿过来（抖开毛衣）来，骆拓，把两根竹棍从毛衣袖子里穿过来——

骆拓：嘿，真是好办法！

江哩哩：呵呵，雷佩有了洋担架！

秦玉芳：骆拓，我们俩来抬。哩哩快搀扶起雷佩——

【张罗抬起雷佩。

合：抬起来罗——

（唱）抬起来，抬起来，

师生之间多友爱。

抬起来，抬起来，

抬起人间情和爱！

【造型上山动作。切光。

【剧终。

共 1929 字 1 页 转到页 【编者按】团结友爱与集体荣誉，在正常情况下并不矛盾，但是，对于一个身体有残疾的同学来说，就成了一个不可调和矛盾。这幕现代剧，就是围绕“六一”登山比赛活动，雷佩佩因为腿有残疾，却又特别想要参加登山活动，从而拖累了同学骆拓，并且受到女同学江哩哩的抱怨，从而构成了戏剧性矛盾。班主任秦玉芳老师对江哩哩开导，使这幕现代剧的精神内涵得到了提升：对同学的友谊和温暖，不仅仅是在吃喝上面，更重要的是在精神上面。雷佩同学是多么想和我们一起登上山顶啊。剧本构思精巧，设置合理，语言温暖，形象鲜明，推荐共赏。【：湖北武戈】

1楼文友： 18:10:49 欣赏佳作，问候三宽居士。 与江山作者共同成长！