首页 >> 中医诊断

今天作文课上

中医诊断  2020年04月07日  浏览:1 次

“今天作文课上,同学们只要认真听讲,积极发言,表现棒棒的,老师就给大家一个惊喜!”严老师边说边从书柜里拿出一个红红的大苹果。

“哇,这么亮,是假的吧!”同学们纷纷议论起来,“是塑料做的?是塑料做的?”老师微微一笑:“想象真丰富!”“老师,我来洗苹果吧。”坐在第一排的肖裕彬主动接过老师手中的苹果,一路小跑奔向洗手池。“大家快去洗手,请严老师帮我们削苹果,并分成八块。”严老师听到邀请,爽快地答应了。

苹果皮一圈一圈削下来,有同学大声喊:“老师,小心——!”肖裕彬离老师最近,伸开小手接住苹果皮。苹果汁滴到他的手心里,他连忙用舌头舔了舔。“酸的,还是甜的?”身后一个同学问。还没等肖裕彬回答,同桌桂毓良便咂了咂嘴,大声说:“我吃苹果皮!”肖裕彬的同桌伸长脖子,盯着苹果,好像要上去咬一口……

苹果皮终于削完。“先分给谁?”严老师问,“女士优先?”因为女生只有我一个,我首先拿到了一小块苹果,细细品尝起来。桂毓良简直就是狮子大开口,“啊呜”一口吞了下去。

看着大家吃得这么高兴,老师问:“好吃吗?”“甜甜的,一点儿都不酸!”“特别好吃!”同学们边吃边回答。

只要以后认真学习,表现棒棒的,老师一定还会再分苹果给大家吃。听完老师的话,大家手舞足蹈!

江苏南京育苗教育四1班段懿航

辅导老师严荣芳联系电话:1 851662 79

共 55 字 1 页 转到页 【编者按】一个又红又大的苹果,激活了作文课堂的一潭春水,营造起了比学赶帮超的学习氛围。习作由一个又红又大的苹果穿针引线,叙述了课堂上师生分吃苹果的故事,表现了严老师的循循善诱,教学有方。开篇先声夺人,巧设悬念,引人入胜。叙事绘声绘色,具体生动,让人仿佛置身其中,品味到了苹果的甘甜,也爱上了这样别开生面的作文课。【编辑:心花一瓣】

1 楼 文友: 2018-09-17 17:06:44 没有细致的观察,就没有如此精彩的情景再现!为你的细心观察点赞!期待你更多作品的到来! 低调做人,踏实做事。仰无愧于江山,俯无愧于萌芽。西安妇科医院哪家好小孩脾胃虚弱吃什么天坛会

变应性鼻炎喷啥药
什么会导致月经量多
邢台如何治疗牛皮癣
友情链接